Übersicht Heidenheimer Kitas

Wir legen sehr großen Wert darauf, die individuellen Kompetenzen, Interessen und Ressourcen der Kinder zu berücksichtigen und eine ganzheitliche Entwicklung der Kinder zu unterstützen.
Als Bildungshaus 3-10 bilden wir mit der Ostschule einen Kooperationsverbund, in dem Fachkräfte unseres Kinderhauses und Lehrkräfte der Ostschule den Vorschulkindern und den Grundschülern gemeinsames Lernen ermöglichen.
Ziel hiervon ist es, den Übergang vom Kindergarten zur Schule möglichst niederschwellig zu gestalten, die Kinder in allen Entwicklungsbereichen zu fördern und den Orientierungsplan des Landes mit dem Lehrplan der Grundschule zu verknüpfen.
Wir sind zertifizierte „Haus der kleinen Forscher“ Einrichtung und bieten den Kindern durch regelmäßige Forschertage Begegnung mit Naturwissenschaften und Technik, um vielfältige Erfahrungen in diesem Gebiet zu sammeln.
Wir bieten den Kindern möglichst früh die Gelegenheit demokratisches Handeln zu üben, indem wir ihnen Partizipation als Mittel der Mitgestaltung, Mitbestimmung und Mitwirkung bei sämtlichen Bildungsprozessen ermöglichen.
Für uns ist Partizipation der Schlüssel zu mehr Qualität in Erziehung und Bildung. Wir akzeptieren die Vielfalt und Kulturen aller Menschen und bieten ihnen die Möglichkeit zugehörig und einbezogen zu sein.
Inklusion definieren wir im Kinderhaus Kapellenstraße durch unsere offene, wertschätzende und transparente Haltung.
Deshalb freuen wir uns, in unserer Schwerpunkt Kita Gruppe Kinder zu betreuen, welche aufgrund von Beeinträchtigungen und erhöhtem Förderbedarf nicht in einer Regelgruppe betreut werden können.
Wir bieten ihnen hier ein Kleingruppen-Setting mit sehr hohem Betreuungsschlüssel, um bestmöglich auf die Bedürfnisse der Kinder eingehen zu können.
Gleichzeitig erfahren sich die Kinder als fester Bestandteil unserer Einrichtung und nehmen an den Festen und Feiern im Jahresverlauf teil und haben im Alltag viele Berührungspunkte zu den anderen Gruppen.